河南省教育科学规划与评估院

　　10月15日上午，由河南省教育科学规划与评估院组织的“河南省教育科学规划课题交流研讨会”系列活动拉开序幕。全省中小学幼儿园承担教育科学课题的近500名教师以线上会议形式“聚集一堂”，分享研究成果，贡献教育智慧，以富有特色的“学术”方式迎接党的二十大召开。河南省教育科学规划与评估院院长成光琳、副院长周宝荣在线出席，数百名中小学幼儿园教师在疫情许可的线下分会场参加交流。

　　活动邀请郑州市教育科学研究所科研员王海燕、郑州市管城回族区创新街小学校长徐建梅、郑州市郑东新区普惠路第二幼儿园园长吴慧玲以“课程建设与育人质量提升”为主题作科研指导和课题分享。王海燕以《课题研究促进育人质量提升》为题，从深入学习新时代基础教育政策要求、明确当下基础教育质量提升的研究方向两个方面，就中小学教师教育科研的选题方向和范畴进行了讲解交流；徐建梅以《新时代立德树人背景下小学生党史教育课程开发研究》为题，讲述了所在小学通过教育科研加强党史教育、培育时代新人的做法和成效；吴慧玲以《生态教育背景下幼儿园黄河泥塑课程开发与实施研究》为题，分享了所在幼儿园以课题研究形式落实黄河流域生态保护和高质量发展规划、从娃娃抓起传承中华优秀传统文化的成果和经验。

　　河南省教育科学规划领导小组办公室常务副主任徐万山在主持交流研讨活动时强调，要深刻认识教育科研对育人质量提升的重要意义，紧跟时代、紧贴实践，以课题研究支撑教育实践、落实立德树人。

　　交流研讨活动收到良好效果，线上线下参会教师纷纷点赞，表示受益匪浅，认为在党的二十大召开前夕举办这样的交流活动，具有特殊意义，令人印象深刻。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（省教科规划办）