河南省教育科学规划与评估院

　　1952年，我国开展大规模扫盲运动，扫盲运动的高潮一直持续到50年代末，河南省在此次扫盲工作中取得了巨大成绩。

　　1952年11月，河南省政府成立了扫除文盲工作委员会。1953年1月22日，省政府出台《河南省1953年冬学实施方案》，指出要以文化学习为主，密切结合政治、生产教育，学习对象以乡村干部积极分子与有组织的青壮年农民为主，坚持服务生产、群众自愿的原则。11月，省委对冬学工作作出指示，要求冬学除进行文化学习外，还要把过渡时期总路线与总任务的教育放在重要位置，各级党委要在冬学教育训练中帮助教员把总路线学好。

　　1953年冬至1954年春，全省各地贯彻执行“服从生产、服务生产、适合群众、依靠群众，在整顿巩固的基础上，有领导、有计划地稳步开展冬学”的方针，按照“不忙多学，小忙少学，大忙放学”的原则，在农村普遍进行冬学、扫盲工作，提高群众文化水平，满足群众文化要求。1954年3月8日，省政府发出《关于将冬学转为常年业余学校的指示》，要求以文化教育为主，将冬学转变为常年学习的民校，使之满足广大农民识字的要求，成为党在过渡时期总路线教育和劳动生产教育的良好场所。

　　1955年，随着农业合作化高潮和工业建设高潮的到来，全省岀现了群众性的文化学习高潮，全省参加扫盲学习的人数达到798万。11月3日，省委发出《关于大力开展农民业余文化教育工作的指示》，各级政府高度重视农民业余文化教育工作，坚持以民教民、学以致用的原则，提高农民文化水平。根据省委要求，各地分别成立了扫盲委员会办公室。12月中旬，省扫盲工作会议提出1956年底前扫除干部中的文盲，1959年10月前扫除全省90%农村青壮年文盲、半文盲的计划。随后各专、市、县、乡也相继制定了以农业合作化为中心的扫除文盲工作规划。

　　1956年1月28日至2月1日，全省农村扫盲积极分子大会召开。会议交流了办学、教学经验，批评了消极保守思想，坚定了对扫盲工作的信心，对全省扫盲工作开展起到了积极的推动作用。扫盲工作的开展，普遍提高了广大农民、职工的政治、文化、技术水平，改变了人民群众的精神面貌，促进了工农业的发展。

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