河南省教育科学规划与评估院

　　中共十一届三中全会后，河南省委、省政府指示，应该首先办好一批重点中学。1978年，省革命委员会教育局认定省重点中学18所，并且每个地区和直辖市设重点中学3—4所，每个县（市）设重点中学2—3所。1980年12月，省教育厅根据教育部《关于分期分批办好重点中学的决定》，制订专门文件，对全省重点中学应具备的办学规模、领导班子、教职工编制、办学条件等作出明确规定。1981年8月，省教育厅经考核评估，报请省委同意，确定20所学校为河南省首批办好的重点中学，它们是：河南省实验中学、郑州市第一中学、河南师大附属中学、开封第一高中、新乡师院附中、新乡市一中、洛阳第一高中、平顶山市一中、安阳市一中、焦作市一中、淮阳中学、尉氏三中、巩县二中、南阳市一中、信阳高中、西平县杨庄高中、林县一中、辉县一中、平顶山矿务局一中、郑铁一中；各地（市）、县也都根据各自的实际情况确定了一批地（市）、县级重点中学。

　　1976年以后，重点小学的恢复建立工作被提到重要地位。1978年，省革命委员会教育局发出指示，要求地（市）、县、市辖区和大企业、大厂矿都要办好自己的重点小学。同年4月，省革命委员会教育局宣布：郑州市纬二路小学（后改名省实验小学）、开封市县街小学、新县箭河列宁小学为省级重点小学；地（市）可确定4—5所，县和地辖市可确定5—6所，省辖市确定2—3所重点小学。

　　1980年8月，省教育厅在一份报告中指出：小学教育的质量普遍较低，在短期内全面提高存在较大困难，唯一的办法是先办好一批重点小学，以重点带动一般。农村重点小学的建设一般是一个公社选择1—2所基础较好、位置适中的学校作为公社中心小学，重点给予扶持。中心小学应建立教研室、图书室、仪器室和体育场等，在各方面起到示范作用。在城市，每个区应建起1所或2所重点小学。1981年1月，省委、省政府批转省教育厅党组提出的办好中心小学的意见，要求把教育上的“小宝塔”重新恢复起来。在农村，公社要办好中心小学，打好“小宝塔”的基础，以点带面；在城市，一个区集中力量办好一所重点小学。到1983年，全省重点小学发展至2202所，这些小学成为带动城乡小学教育发展、提高教育质量的中坚力量。

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