河南省教育科学规划与评估院

首届中原基础教育改革发展论坛在郑州开幕

　　五月芬芳伴夏来，大美中原迎宾客。5月8日，首届中原基础教育改革发展论坛在郑州黄河迎宾馆开幕。中国教育学会会长、全国政协教科卫体委员会副主任、教育部原副部长朱之文，中国教育学会名誉会长顾明远，全国人大常委、湖北省人大常委会副主任周洪宇，河南省人大常委会副主任徐济超，河南省教育学会名誉会长、河南省人大常委会原副主任蒋笃运，教育部基教司副司长俞伟跃，中国教育学会教育管理分会副理事长、教育部教育发展研究中心副主任陈如平等领导出席论坛开幕式。开幕式由河南省教育学会会长、省教育厅党组书记、厅长郑邦山主持。

　　朱之文在致辞中指出，办好基础教育直接关系家庭幸福和社会稳定，关系高等教育和职业教育的人才培养质量，关系国家意识形态安全，关系民族团结和边疆稳定，是一项事关党和国家事业发展全局的重大战略。可以说，实现教育现代化，首先要实现基础教育现代化；建设教育强国，首先要建设基础教育强国；建设高质量教育体系，首先要发展高质量的基础教育。实现基础教育高质量发展是系统工程，涉及教育观念、办学条件、教师、课程、教学、管理等方方面面，需要综合施策，是一项长期性任务，要注意把握好6个方面。一是坚持正确办学方向，着力培养具有国家情怀，能担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二是促进学生全面发展，落实五育并举，努力为不同性格、不同禀赋的学生提供更加适宜的教育。三是持续深入推进基础教育工作，高度重视农村教育，重视农村留守儿童、随迁子女等特殊群体教育，持续缩小城乡、区域、校际、群体之间的教育差距。四是加快解决群众关切的问题，坚持问题导向，着力改善基础教育发展生态。五是大力加强教师和校长队伍建设，进一步提高教师培养质量，加快培养一批高素质教师。六是抓住教育评价改革这一牛鼻子，要结合实际，推动各级各类学校确实把立德树人摆在首要位置，围绕德智体美劳全面发展构建评价体系，不再简单的以分数考核老师评价学生。

　　顾明远指出，基础教育要打好三个基础，一是身心健康的基础，二是终身学习的基础，三是走上社会的基础。我们要把注意力放在课堂教育上，上好每一节课，我们要在课堂教学上下功夫，让学生能深入学习，培养他们的创新思维。提高教育质量更要加强师德师风建设，把师德师风建设和专业水平的提高结合起来。要提高教师教书育人的能力，能够信任教师、热爱教师。教师要不断学习，终身学习，提高自己的文化修养，掌握教育的艺术，从根本上杜绝出现违反师德的问题。

　　蒋笃运表示，作为全国第一教育人口大省，近年来河南省坚定实施教育优先发展战略，通过补短板、强弱项、提质量、促改革，在城镇基础教育资源拓展、农村寄宿制学校建设等方面探索了一些方法，积累了一些经验。基础教育方面，所有县（市、区）顺利通过国家义务教育均衡发展评估验收，这是河南教育发展史上又一新的里程碑。他强调，我们要坚持立德树人根本任务，建立健全德智体美劳全面培养的教育体系，形成全员、全过程、全方位育人新格局。要扩大优质基础教育资源的覆盖面，持续缩小城乡、区域、校际、群体间基础教育发展差距。要用改革的思路和方法切实解决基础教育的难点、热点、焦点问题，实施“县管校聘”和校长职级制改革，激活校长和教师队伍生机和活力。要深化民办学校和公办学校同步招生改革，努力促进全省基础教育高质量发展。

　　俞伟跃指出，河南是全国基础教育人口第一大省，很具有代表性。“十三五”期间，河南的基础教育取得了全方位、深层次、突破性进展，普惠普及水平全面提升，基本教育公共服务体系更趋完善，立德树人根本任务有效落实，基础教育教育质量显著提升，广大教师获得感、荣誉感、幸福感持续增强，整个河南基础教育呈现出一片生机勃勃的良好发展态势。做好基础教育工作要加强党的领导，做好办学方向的引领者；要强调德育工作，做好立德树人的筑魂者；要提高育人质量，做好素质教育的推动者；要完善体制机制，做好教育改革的先行者。

　　郑邦山表示，目前河南教育系统正在广泛开展重要论述大学习、教育思想大讨论、教育综合大变化、教育质量大提升。开展这“四个大”活动，目的就是解放思想，牢牢扛起为党育人、为国育才的使命，我们要培养学生“爱国”的情怀、“拼搏”的品格、“有爱”的性格。当平凡岁月流淌时，他应当是一个孝顺的孩子、尽责的丈夫、慈爱的母亲、负责的同事、真诚的朋友、友善的邻居，用大爱成为生活中的“侠之大者”。当人民群众需要时，他应当像全民战“疫”时逆行而上的志愿者、摆渡人，给他人施以援手，让生命得以慰藉，用担当成为你我中的“凡人英雄”。

　　开幕式后，河南省教育学会副会长、省教育厅党组成员、副厅长毛杰作了题为《立德树人守初心 改革奋进谱新篇 加快推动河南基础教育高质量发展》的主旨报告，充分展示了我省新时代基础教育高质量发展的探索、实践和成就。中国教育学会副会长，全国人大常委会委员，华中师范大学教授、博士生导师周洪宇作了《建设高质量教育体系，迈向教育发展新征程》，中国教育学会教育管理分会副理事长、教育部教育发展研究中心副主任陈如平作了《基础教育高质量发展的思考与对策》。两位专家报告以习近平总书记关于教育的重要论述为指导，紧扣高质量发展主题，高屋建瓴，专业精深，具有很强的指导意义。

　　下午，论坛报告会由河南省教育学会副会长、河南师范大学党委书记赵国祥主持。教育部长江学者、特聘教授，华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长李政涛作了《五育融合推进基础教育高质量发展》，河南大学党委副书记、副校长刘志军作了《新时代基础教育评价改革的困惑与突破》报告，中国教育学会秘书长、研究员杨银付等专家学者作了《深化改革，建设高质量基础教育体系》报告。三位专家报告内容精彩纷呈，代表们反响热烈。

　　河南省教育厅相关处室及直属单位，省教育科学研究院，各省辖市、省直管县（市）教育局、部分高校相关负责同志，以及上海、北京、河北、山东、贵州、新疆等20多个省（区、市）教科院、基础教研室的700余名代表参加论坛。

　　承办单位河南省教科院会议组织有序，会场秩序井然。与会代表享受了一场教育盛宴。来自教科所的一位代表说：“这是我参加过的规格最高、规模最大的论坛活动，聚集了基础教育界的教育大家作报告，真是机会难得，受益良多。”

　　省内多家媒体参与报道，河南电视台大象融媒体全程网络直播开幕式，直播间在线人数4万余人。代表们纷纷发表言论，盛赞开幕式盛况。